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Unit 1 My classroom

unit 1 my classroom
单元教学目标
1、 能力目标
(1)能够简单描述自己的教室,如:this is my classroom. it’s big.
(2)能够说出教室中设施的颜色,如:the door is green. /the windows are yellow…
(3)能够听懂并发出打扫教室的一些指令,如:clean the classroom/door/window /board…
(4)会唱歌曲 “in the classroom”.
2、知识目标
(1)掌握a至i大小写字母;熟悉其中例词的读音。
(2)认读a、b部分let’s learn, let’s talk中的单词和句子。
(3)理解let’s do, let’s chant等部分的内容。
(4)了解story time, good to know等部分的内容。
3、情感、策略、文化等有关目标
(1)情感态度:注重合作精神。
(2)文化目标:了解西方国家相互尊重、体谅对方的有关文明礼仪。

 

第一课时
一、教学目标与要求
1.能够听、说、认读本课时主要单词:classroom,window,door,picture,light,board
2.听懂指示语,并按照指令做出相应的动作,如:open the door….
3.会唱歌曲“in the classroom”。教学重。难点分析本课时需要重点掌握有关教室设施的单词:classroom,window,door,picture,light,board。针对本课时的难点“听指令,做动作”,要求教师在正确示范的基础上引导学生最终自主地做出相应的动作。课前准备教师准备一幅本单元my classroom的挂图,教师准备一张图片和一块抹布。教师准备录音机及录音带。学生准备1—6张单词卡。以及本课时所用的单词卡。
二、教学步骤和建议
1.热身(warm-up)
 

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