【教学重点】单词：sunny，warm，cold，snowy
句子：it’s sunny and warm. it’s cold and snowy.
【教学难点】is it….?的问答；
理解巨型山脉不同位置的气候差异
【教具准备】
1、read and write部分的课件及录音。
2、pronunciation部分的录音。
3、单词卡片：sunny，warm，cold，snowy，cool，cold, cloudy, hot, rainy, windy。
【教学过程】
（一）热身、复习 (warm-up/revision)
出示单词卡：warm，hot，cool，cold，rainy，snowy，windy，sunny，cloudy，学生集体朗读。
请学生打开书p52，看记录回答教师问题：
教师提问：what’s the weather like in beijing?
what’s the weather like in shanghai?
请4位学生分别提问harbin，lhasa，urumqi，hongkong的天气，大家回答。
请学生朗读p51对话后的句子：it’s cool.
在本上认真书写句子it’s cool. 教师要巡视检查。
（二）呈现新课 （presentation）
a. lead-in
请学生继续看记录，教师提问：
is it warm in beij
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牛津小学英语4BUnit 1教案