Unit 3 What’s Your Favourite Food教案及反思

学科与册别

备课时间

单元序列与主题unit 3  what’s your favourite food?

备课

形式

个人备课（姓名）

单元

目标

与

课标

依据1．能力目标（1）能够提问并回答三餐所吃的食物，如：what do you have for lunch today/on monday…? we have tomatoes, tofu and fish….（2）能够简单描述一些食物的味道，如：the apples are sweet….（3）能够提问并回答最喜欢吃的食物是什么，并说出原因，如：what’s your favourite food? i like apples. they are sweet….（4）能够听懂、会唱歌曲 “what do you have for lunch?” 和本单元的歌谣。2．知识目标（1）认读部分a、b中let’s learn, let’s talk的单词和句子，并掌握四会单词。（2）掌握read and write中的四会句子，读懂对话内容，完成句子填空。（3）了解let’s start、 group/pairwork、task time等部分的内容。（4）了解pronunciation中字母组合ow, oa, fr, fl的发音规则，认读相关的单词。（5）了解story time, good to know等部分的内容。3．情感、策略、文化等有关目标（1）培养学生的合作精神和创新意识，引导学生通过以旧带新的方式自主学习，同时也要注重合作学习。（2）了解中国表示美好愿望的方式

单元教学内容分析本单元重点学习围绕食物展开的单词及句子。课文中部分四会单词和句子在前四册学生用书中有所呈现，在教授时可以以旧带新的方式引导学生学习。本单元a部分的语言点可通过复习四年级上册第五单元导入。let’s try部分的内容安排在let’s talk之