she had eggs and sausages导学案外研版
一、 教案背景
1,面向学生: □中学 √小学 2,学科:英语
2,课时:1
3,学生课前准备:
一、复习前一课所学课本知识。
二、预习新单词,根据音标初步掌握单词发音。
三、预读新课文,理解课文情景。
二、 教学课题
教养方面:
1、 学会食品、水果、饮料、一日三餐的单词。
2、 掌握不规则动词的过去形式。
3、 运用句型:what didi she/he have for breakfast /lunch/dinner yesterday?she /he had----谈论饮食习惯。
教育方面:
1、 初步了解英语国家的饮食习惯,食品名称积极中西方饮食文化的不同。
2、 树立合理搭配健康饮食的生活理念。
发展方面:
1、 培养学生的语言表达能力。
2、 培养学生的交流沟通能力。
3、 培养学习的团结合作能力。
三、 教材分析
外研社三起第六册,第三模块english food unit 1 she had eggs and sausages.
本模块主要围绕英国的用餐习惯开展,让我们初步接