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5A Unit 5 Review and check教案

课题: unit 5 review and check

第一课时教学目标:1.通过复习,学生进一步掌握第一单元四会单词和句型。(积极运用所学英语进行表达和交流。)(能根据要求为图片、实物等写出简短的描述。)2.通过复习,学生能灵活使用第一单元日常交际用语。(能运用一些最常用的日常套语。)重点与难点:通过复习,学生能灵活使用第一单元日常交际用语。课前准备: 挂图、录音机。

板块

教师活动

学生活动

教学目标及达成情况step1
step2step3step4
step 5warm up
1.师生齐唱歌曲two jackets。
2.free talk。
revision 教师出示第一单元会话挂图,创设情景,学生表演对话。鼓励学生自由创作。
教师出示词汇卡片,师生问答复习第一单元词汇和句型:
t:what can you see in the picture?
 t:is there a reading room in the building?
 t:are there any computer rooms?
 t:how many sports halls are there?
 
(a toilet,a garden,a table tennis,a swing,a slide, a see-saw的方法同上)2.教师引导学生运用所学词汇和句型,根据实际情况自由交际。 look,read and learn1.教师出示本部分内容的投影片,指导学生朗读句子。2.要求学生根据图片及句子内容,把图片和句子配对,然后在图下的格子里填上相应句子的英文字母。
3.让学生看图朗读相关的句子,读熟为止。
4.鼓励学生模仿句型,进行口头练习。consolidation
1.开火车游戏:
教师出示图片,提问is there a swing in the garden?a学

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