牛津小学五年级英语下册Unit6 A PE lesson 教学设计

课题：unit6 a pe lesson   总课时：5课时      本课时：第1课时
【教学目标】
知识：能听说读写单词an arm, a hand, a leg, a foot
技能：能听说读单词knee, neck, shoulder, finger, toe和短语touch…with…
能力：能根据命令做动作，并能给其他同学发指令，判断他人的动作是否正确
情意：培养学生乐于开口说英语，并用英语进行交流的习惯
【教学重难点】
1、掌握四会单词arm, hand, leg, foot；根据指令熟练地做出动作
2、学习三会人体部位词neck, shoulder, finger, knee, toe和短语touch…with…；学会给他人发指令
【教学准备】投影片，录音机，挂图
【教学过程】
1) free talk
用what day is it today? what lessons do you have in the morning? what subject do you like ? how are you? what’s the matter with you ? 等日常交际用语进行交谈。
日常交际用语主要是看看学生对已经教授的句型是否掌握，同时也是为了提高学生学习英语的主动性。（与随读生进行对话）
2) sing a song: play the tape of the song learnt in unit3 and ask the students to sing the song together . （鼓励随读生一起唱歌）
设计意图：一开始就唱一首歌，有利于调动课堂的气氛和学生的热情，可根据实际情况多唱几遍，直至学生进入一种积极的状态。
3)revision
ask the students to recite