五年级英语Unit 2 It’s in the north of China教学设计

五年级英语unit 2   it’s in the north of china教学设计
 《英语》（新标准）（三年级起点）第六册教学设计
module 6  travel
unit 2   it’s in the north of china.
一、教材分析：　　
本课是《新标准英语》三年级起点第六册第六模块的第二单元，本模块的主题是travel. 主要语言功能是要求学生通过学习谈论有关旅游的话题，感受旅游的乐趣，了解各地不同的生活方式，并通过描述图片中人物的动作及景色及向朋友介绍自己去过的地方或朋友去过的地方来巩固已学的语言知识，在真实的语言环境中学习和提高运用英语交际的能力。
二、学情分析：
根据本节课教学内容和五年级学生已有一定英语基础的特点，在充分考虑学生学习能力的前提下，我对教学内容有所调整，有所扩展，使教学内容相对开放。力求在游戏、歌曲、语言交流和简单的写作等活动当中操练和巩固新词和句型，给学生创设真实的语言环境，充分调动学生学习的积极性，扩展学生的思维，培养学生大胆探究和积极思考的习惯。
三、教学目标: 　　
1. 知识目标：　　　　
（1）要求学生掌握词汇： parent  rode  horse  climb  holiday
（2）句型：where is…?
it’s in the north/south/east/west of china.　　
2. 技能目标：　　　　
（1）能听懂、理解课文大意并回答出相关问题；　　　　
（2）能正确运用动词过去式简单地描述自己的一次旅游经历。
3. 情感目标：　　　　
激发学生学习英语的积极性，培养学生学习的自主性，养成他们乐于交流、乐于合作的品质。　　
4. 学习策略：　　　　
1）能积极与他人合作，共同完成学习任务；
2）能积极运用所学的知