五年级上册A new student导学案

五年级上册a new  student导学案

   unit2  a new  student
学习内容
 
第一课时  story time
 
学习目标：
知识目标：
①能听懂、会说、会读和会拼写单词或短语student , classroom , computer , third, first.
②能听懂、会说和会读单词或短语show…around, floor.
③能听懂、会说、并有感情的朗读句子how many…are there…? is/are there…? it’s on the
  first/second/third floor.
①能正确、流利地朗读课文，理解课文大意。
②让学生学习有关“学校设施”的词汇以及there be句型，并能熟练准确的描述学校场景。
培养学生对学校的热爱之情，养成乐于助人互相关爱之情。
学习重点：
①能正确、流利地朗读课文，理解课文大意。
②让学生学习有关“学校设施”的词汇以及there be句型，并能熟练准确的描述学校场景。
学习难点
①能正确、流利地朗读课文，理解课文大意。
②让学生学习有关“学校设施”的词汇以及there be句型，并能熟练准确的描述学校场景。
学习准备：
多媒体课件
前置性小研究：
一、用所给词的适当形式填空
1. are there _______ ________ (picture)on the wall?
2. there _______ any books on the desk.  (are)
3. _______ there any milk in the glass? no, there ________.  (is)
4.what is on the trees?_________ some apples.
二、句型转换：
1.th