牛津英语5BUnit 5 Review and check教案

课题

unit 5 review and check

课型

新授

课时

1

教学内容

a  look, read and write ; b  look and write

教学

目标1复习本单元主要涉及星期、课程、疾病、兴趣爱好、运动项目名称的单词及副词。2 通过复习能比较熟练地听、说、读、写所学过的单词、词组和句型。3 能综合运用所学的日常交际用语和句型。

重点

难点

1  通过复习能比较熟练地听、说、读、写所学过的单词、词组和句型。2  能综合运用所学的日常交际用语和句型。

课前准备

板、单词卡片、课程表、录音机、磁带、教学挂图和木偶

师生互动教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

a  free  talkwhat day is it today?what subjects do you have in the morning/afternoon?what subject do you like?do you like ….?does he/she like …?it’s ….i have ….i like ….yes, i do. no, i don’t.yes, he/she does.no, he/she doesn’t.brevision1 出示一到四单元b部分的图片2 play a game:what’s missing?3 （快速回答）评价齐读这些单词、词组。play the game.一位学生说：run 另一位学生说run fast并做出相应的动作。clook,read and write1 指导学生1－4幅看图2 指导3指导学生5－8幅看图4 指导5 巡视指导根据句子内容选择相应的副词，在括号中填上相应副词的字母。熟练朗读已完成的句子，并根据图片进行口头练习。根据图片及答句内容，把问句和答句配对，然后在答句前的括号中写上相应的

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