冀教版五年级英语下册全册教案1

第六册
 lesson 1   look!
教学目标：
1． 知识目标：要求学生掌握四会单词：look, see, point  体会表演looking, seeing, pointing；巩固食物名称单词和动物单词；
2． 能力目标：能灵活使用句子 i see ___________.能运用所学的英语词汇和句式解决描述观察中所看到的东西。
3． 情感目标：培养学生观察能力，提高学生对事物的探究兴趣。
教学重、难点：
要求四会的单词look, see, point和要求掌握的句式i see ___________.。
教具、学具准备：
1． 单词卡片。
2． 录音机或课件。
教学过程：
class opening and review
1. 做游戏：“colour point”
教师提前在黑板上放上不同颜色的纸，指明几个学生到前面做游戏，其他学生一起说歌谣，指颜色。
(设计意图：这个环节的设置既复习了一些颜色，又引出了本课中提到的颜色。)
2. 做游戏“name it”
教师说出颜色名称和表示词汇的类别，如rde:food,这时学生必须写下他们所能想起来的红色的食品。（如：肉，苹果，草莓）谁写的最多就算赢。
教师拿出准备好的一些食物，说：“i’m hungry. i want to eat some bread. i like to eat some bread. what do you like to eat?” “i like to eat____.”复习表示实物名称的词汇。利用单词卡片what’s your favourite food? my favourite food is ____.
也可用此句型复习动物词汇。
(设计意图：这个环节的设置用来复习以前学过的食物词汇和动物词汇，同时复习