五年级英语Unit 5 Look at the monkeys B Let's learn教案及练习

pep book6

unit5 look at the monkeys

part(b) let’s learn

教

学

目

标

与

要

求1. 四会单词: eat breakfast,do morning exercises,have english class,play sports,eat dinner及句子：i usually...at... 2. 能读懂对话，并能根据实际情况替换句型熟练运用。 3. 培养学生对于日常生活的总结及热爱。养成良好的作息时间及学习与运动的比例。

重点掌握四会单词及相关的句子when do you do ...？ i usually...at...

难点　单词exercises和usually的发音较难掌握：exercises可以让学生分音节由慢到快的模仿发音；usually先让学生着重练习单个音素，再完成整个单词的发音。

教具录音机及录音带，单词卡片.

教学环节

师生活动

p

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e

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o

n

准

备

活

动1. let’s sing.

2. do a report.( 做小猫钓鱼的报告)

教学环节

师生活动

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新

知

呈

现1. chant(吟诵)

2.let’s learn.

以到动物园游玩为主线,学习单词:

教学环节

师生活动

p

r

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t

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c

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巩

固

练

习●活动设计①：听let’s learn录音、模仿并表演

●活动设计②: let's play (1) 把词组卡片剪开，使每张小卡片只有一个单词；将小卡片分别发给一些学生。允许手中有卡片的学生下座位，寻找自己的单词和谁的单词能组成短语，找到后立刻站在一起。教师做动作，拿着相应短语卡片的几个同学马上跑道前面，出示卡片，大声朗读，其他同学进行判断并跟读。(2) 在连锁问答中创新歌谣：a：what are the tigers  doing?b:they are sleeping. what are the bea