7B Unit 5 Reading教学设计

教学内容

7b unit 5 reading

课型

新授课

教学目标知识目标：1、通过朗读文章，进一步理解并拓展有关描述危险场合的词汇和课文中涉及的关键句型。            能力目标：并通过关键词和关联词使学生学会行文方式并能熟练复述课文。情感目标：通过火中救人的英勇事迹的报导，学习乐于助人的精神并且了解一些用火安全知识。

教学重难点

重点：课文中的核心词汇和重点句型

  利用关键词复述整个故事情节。

教学方法

直观法,任务型教学法

教具准备

ppt课件、图片和录像、配套光盘和录音机

教学步骤

教师活动

学生活动

个性化补充

step1.brainstormwhat do we learn from zhang hua?

分三组:①when you find your classmate ill at school…②when you see someone hurt in the street …③when you see a little child lose his way…

赠送学生名言:

to help others is to help ourselves! 帮助别人就是帮助自己!

only the selfless can be fearless. 无私才能无畏。step2.presentation and drill1.teach the language pointsunderline the important words, phrases and expressions in the text. if students have any questions, they may discuss them with their partner or ask teach

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