What are the shirts made of?教学设计

what are the shirts made of?教学设计
一、教学目标：
1. 语言知识目标：
1) 能掌握以下单词： chopsticks, coin, fork, blouse, silver, glass, cotton, steel, grass,
能掌握以下句型：
①  —this ring looks nice. is it made of silver?
    —yes, and it was made in thailand.
②  what is it made of/from?
2) 能用英语描述及询问物品的制作材料，正确理解被动语态的用法及句子结构。
2. 情感态度价值观目标：
    了解一些日常用品的制成材料，增加生活常识，养成良好的生活习惯；了解一些地方知名产品或传统艺术品的制作过程以及制作材料，培养学生的民族自豪感及爱国主义精神。
二、教学重难点
1. 教学重点：
1) 掌握本课时中出现的生词
2) 能够用英语描述及询问物品的制作材料。
2. 教学难点：能够用英语描述及询问物品的制作材料。
三、教学过程
ⅰ. lead in
1.    播放歌曲 ，引入钱，告诉学生们钱是由纸构成的，
再欣赏衬衫照片后引入本课标题。what are the shirts made of?  …
ⅱ. presentation
1. present the sentence structure, using the pictures on the big screen:
    —what’s the table  made of?     —it’s made of glass.
—what’ 阅读全文