二年级数学下册《第二单元练习课》教案

【教学内容】练习三3—6题
    【教学目标】
    知识与能力:
    1、使学生能较熟练地用“平均分”的概念和方法解决实际问题;
    2、使学生进一步理解“平均分”的概念,进一步掌握平均的方法。
    过程与方法:合作探究
    情感与态度
    【教学重点、难点】
    熟练地用“平均分”的概念和方法解决实际问题
    【课前准备】
    教具准备:实物投影
    学具准备:学具卡片
    【教学过程】
    一、复习:
    请学生用自己手中的学具平均分,先给同位说说,再说给大家听听。
    要求说说把几个分成了几份,每份是几。
    二、练习:
    第3题:
    分一分,说一说
    请学生用学具表示梨,动手分一分,
    然后说说分的过程,
    最后填空:一共有(   阅读全文