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《2008,北京!》第二课时

一,复习旧知
1.出示词串       
申奥   北京   广场    中国赢啦
映亮   汇成   一句话  此时此刻
欢呼   跳跃   飞奔    敲起锣鼓
人山人海  四面八方  五颜六色  千言万语
2.指名读,相机提醒第一行注意读音,前后鼻音要分清,第二行注意字形,特别是此时的此字。第三行都是表示动作的,第四行都是成语。
3,火车读,齐读,多种形式地读好这些词语。
二.学习课文
(一)教师简介申奥的艰难历程。
1.当所有的中国人都得知这个消息时,一个声音响彻了大地,出示:“中国赢啦!中国赢啦!”
2.指名读,齐读。
(二)学习第二小节
1.师引读2001年7月13日晚上,我国申奥成功的喜讯刚刚传到北京,让我们一起来看看当时的录象。
2.出示多媒体
3.你看到了什么?
4.学生交流,师板书“沸腾”。
5.你还从哪里看出北京沸腾了?
(三)学习第三小节
1.学生自读课文第三小节。
2.交流
(1)天安门广场早已人山人海,四面八方的人们还是像潮水一般涌来。从这句话里我可以看出天安门广场上的人很多,特别是“人山人海”“四面八方”“潮水
”这些词语可以看出来。
(2)师:你还能想到哪些表示人多的词语呢?(补充出示:摩肩接踵,人流如潮)
(3)人们欢呼着,跳跃着,一次又一次地将满把的鲜花抛向天空。从这句话中可以看人群已经疯狂了,人们不知疲倦,完全融入了开心的氛围中。
(4)许多人举着旗帜不知疲倦地飞奔着。广场周围无数人举着旗帜开心地飞奔,他们一圈又一圈地跑着,都不知道跑了多久了,还不肯停下来。
(5)长龙舞起来了,锣鼓敲起来了。这个是

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