综合性学习：难忘小学生活之“依依惜别”第二课时

·活动主题·
不忘母校——我为母校献份礼
·教学目标·
1．学习《给校长的建议》，使学生了解建议书的基本写作方法，学习给校长写一封建议书。
2．通过本次活动，进一步激发学生对母校的热爱之情，悟到“不忘师恩，不忘母校” ，提高责任意识。
3．通过本次活动，让学生进一步认识自己的价值，牢记母校的优良作风和老师的殷切期望，激发进取之心。
·教学重点·
为母校做一件事。
·教学难点·
学写建议书。
·教学准备·
了解母校的相关历史。教师制作“承诺卡”。
·教学过程·
一、大屏幕出示活动主题——《献给母校的礼物》
导语：同学们，母校养育了我们六年，在这六年中，我们踏遍了母校的每一个地方，母校处处都有我们成长的足迹。在即将离开母校的今天，就让我们用真诚的心给母校献一份礼物吧。
二、“我的母校知多少”
对于母校的昨天和今天，你了解多少呢？请你将课外了解到的关于母校的历史，和大家一起分享。
（一）母校知识抢答赛：
规则：本次竞赛以一题10分计算，有标准答案的一定要说出标准答案才能得分，没有标准答案的没有明显遗漏都算得分。
参考题目：
（1）我校创建于哪一年？
（2）我校最早的校名是什么？
（3）我校的校训是什么？
（4）我校一共有多少位校长？你能说出其中三位么?
（5）我校目前一共有多少个班？有多少学生？
（6）我校目前一共有多少老师？说出其中的10位。
（7）母校曾经获得过哪些荣誉？
（8）你了解哪些了不起的校友？
（9）你最喜欢学校组织的哪一次活动？
（10）你记忆最深刻的一次国旗下讲话，主题是什么？
……
（二）你知道母校有哪些重大的事件吗？你知道有哪些人做了什么事，对于我们的学校有决定性的影响吗？
（考虑到学生不一定都能了解，教师适当补充，激发学生的主人翁意识。）
（三）母校的不断繁荣进步，离不开学子们对她的贡献。即将离开母校的我们，又能够为母校做点什么呢？（提个建议，做点事情，发愤努力，为她增光添彩）
三、“我为母校进一言”
（一）阅读例文。
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