一、导入
师:今天,我们要学习第11课《灯光》,初读题目,你仿佛看到了什么?生:我仿佛看到了除夕夜家家灯火通宵,乐也融融的景象。生:我仿佛看到了常平环城路上,那一排排犹如火龙的路灯!师:是啊!今天的生活多美好!再读读课题《灯光》师:灯光如理想,理想如灯光 ,是人生导航的灯塔,而有一个人却把把自己的一生献给了那盏灯。今天,让我们一起走进一个革命战士的感人故事里。齐读《灯光》 二、检查预习,了解大意师:预习是考验自学能力最好的途径。谁的自学能力最优秀?课件显示:郝副营长 漆黑 憧憬 围歼 点燃 千钧一发 璀璨 暴露生:个别读 全班读师:谁能从这些词语中选择几个说说与课文内容有关的话。生:课文写了在一次围歼战中,郝副营长在千钧一发的时刻。点燃了手中的书,为后续部队照亮了前进的路,却因此而暴露了自己,勇于牺牲的事。师:找中心句也是概括文章内容的方法,你找到了哪句话? 三、走进郝副营长课件显示:在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。师:全班齐读,谁能针对句中画线的词语提出几个有价值的问题?师:“千钧一发”是什么意思?在这千钧一发的时刻在文中指的是?生:“千钧一发”就是指有千钧的重量系在一根头发上,比喻极其危险。生:“在这千钧一发的时刻”在文中指的后续部队遭到敌人猛烈的阻击,在黑暗里找不到突破口,和突击连失去了联系。师:“对啊!如果和突击连失去了联系,那必定削弱我军的力量,但在这千钧一发的时刻。生:点燃的那本书是一本怎样的书?师:谁能联系上下文告诉他生:是一本破旧的书,书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。师:课件显示 阅读全文