教学目标：1、积累词语，并学会运用。
2、了解新闻常识。复习记叙文的六要素
3、了解解放战争概况，感受解放战争中我军的英勇气势。
教学重点：了解新闻常识。复习记叙文的六要素
教学难点：体会作者遣词造句的语言美。
教学过程：
一．布置预习•导学
1、辨字形，读准字音
芜湖（ ）阻遏（ ）阌乡（ ）襄阳（ ）绥靖（ ）鄂豫区（ ）高屋建瓴（ ）荻港（ ）歼灭（ ）溃退（ ）杜聿明（ ）阻塞（ ）要塞（ ）锐不可当（ ）负隅顽抗（ ）
2、解释词语：
（1）排山倒海：比喻力量强盛，声音浩大
（2）锐不可当：锋利无比，不可抵挡。
（3）惊心动魄：形容（故事、人物）非常感人。
（4）绥靖：安抚，平定。
（5）高屋建瓴：在房顶上用瓶子往下倒水，形容居高临下的形势。
3、文学常识填空：
（1）新闻的六要素是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（2）新闻的结构分五部分，即（
二 格律诗八首