苏珊·安东尼导学案
课题4.苏珊·安东尼学习目标1.掌握“轻蔑、讪笑、鄙视、呆若木鸡、文质彬彬、喋喋不休、顽固不化”等词语。2.了解文章的时代背景,理解文意。3.欣赏主人公铿锵有力、义正词严的语言。学习重点了解文章的时代背景,理解文意。学习难点欣赏主人公铿锵有力、义正词严的语言。学 习 过 程备注布置预习1.学生自主掌握生字词情况(包括读音、字形、解词、连词成句等)。2.阅读课文,圈划出文中能体现出当时社会环境的句子。3.在这样的大环境下苏珊的斗争是长期的、艰巨的,苏珊为此作出了怎样的努力?经过苏珊的不懈努力,取得了怎样的成就?课文着重写了哪两个斗争场面?一、预习展评1.给加点的字注音。轻蔑( ) 讪笑( ) 鄙视( ) 喋喋不休( )文质彬彬( ) 顽固不化( )2.解释下面词语的含义。 轻蔑: &n
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