教学目标 1. 把握文章内容，培养学生概述文章的能力。 2. 体会环境描写的妙处。 3. 拓展学生的视野，鼓励学生多角度、创新性阅读。 教学重点 揣摩语言，体会文章情味，感受作者的思想感情。 教学难点 理解文章内容，引领学生深入感知并从中获得人生感悟和启发。 课时安排 2 课时 教学过程 一、导入新课。 同学们，请将下列成语填写完整。（多媒体显示） 狈为 心狗肺 如 似虎 子野心 这些成语有什么特点？ 明确：这些成语
九年级上语文字词、古诗、名著导读复习