《故乡》的

                     《故乡》的教学设计

教学目标：1、掌握小说体裁的结构和特点，学习文章对比描写的手法，领会这一手法对表现人物性格、突出文章主题的作用。分析本小说的主要人物，及其人物20年前后的变化及其根源。
         2、仔细揣摩文章中议论性的语句，深入领会其哲理内涵。
         3、深刻理解旧中国、帝国主义和封建主义的压迫给中国农村带来的巨大灾难，特别是给农民灵魂造成的深深毒害，体会作者强烈的感情色彩。
教学重点：1、掌握本文刻画人物的方法，理解对比写法的作用。
         2、概括人物形象.
         3、文中几处写景的段落及最后三段富有哲理的语言可重点品析。
教学难点：1、对文中主题的理解。
         2、对文中难句的解读。
教具：录音机
教时：二课时
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