九年级语文阅读应试锦囊

中考语文阅读应试锦囊
一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明
　　
　　二、写作手法
　　
　　1、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比
　　
　　2、正面描写、侧面描写、环境描写、人物描写(外貌描写、动作描写、神态描写、评议描写、心理描写)对比反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、借物喻人、借景抒情、情景交融
　　
　　3、说明方法
　　
　　三、关键语句：
　　
　　1、点明题旨的名子；2、描写、议论、抒情的句子3、总结全文的句子；4、起承转合的句子(如相互照应的句子和起承启下的作用的过渡句)；5、运用各种修辞手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子)。
　　
　　把握关键语句，可以帮助你把握中心，体会作者情感，概括全文内容。
　　
　　四、典型题实战兵法
　　
　　(一)记叙文阅读
　　
　　●记叙文阅读中语言的表达作用题(总的从内容和结构两方面来考虑，根据实际灵活应变)
　　
　　★三种类型：加点词的表达作用，划线句的表达作用，段落的作用
　　
　　1、加点词的表达作用
　　
　　基本题型：下列句中加点词有什么表达作用？
　　
　　答题思路和方式(不用考虑结构上的)；——的词写出了——(结合本词特点，概括内容)。表现了——(注意联系中心，写作目的和思想感情)[内容方面]
　　
　　2、划线句的表达作用
　　
　　基本题型：文中…句子(关于…的描写)有什么表达作用？
　　
　　答题思路和方式(结构上的作用明显就写，不明显不要强求)：写出了——(内容的精准概括)。表现了——(注意联系中心，写作目的和思想感情)[内容方面]；为(与)上(下)文的——作铺垫(作对比)，或承上启下(引出下文)等[结构方面]。
　　
　　3、段落的作用
　　
　　基本题型：文章第…段在文中有什么作用？
　　
　　答题思路和方式(内容和结构的作用两者必写)：写出了——(内容的精准概括)，表