10 那树

10  那  树

教学目标

    知识目标

    1．积累词语，掌握“倒坍、引颈受戮、周道如砥”等词的词义并学会运用。

    2．了解王鼎钧及其散文创作成就。

    3．正确认识人与自然的关系。

能力目标

    1．整体把握课文内容，探究课文的主旨。

    2．理解托物寓意的创作手法，品味文章的艺术性，逐步培养学生的散文鉴赏能力。

    3．揣摩语言，体味关键语句的深层含义，培养语感。

    德育目标

    正确认识发展与环保的矛盾，树立科学的发展观。

教学重点、难点

    1．了解那树的生命历程，把握树的价值、品格及其命运，理解作者的思想情感。

    2．掌握托物寓意的表现手法，体会比喻、拟人等修辞的表达效果。

3．揣摩关键语句，体味作者痛苦、悲悯、愤激的情感，感受老树命运的悲剧色彩。

    4．正确理解蚂蚁王国的事情，体会作者的用意。

课时安排    2课时

教学过程第一课时

一、导语设计

大地上最悦目的颜色是绿色，大地上站立的最大的生命群体是森林，但是在今天，许多地方的绿色正逐渐被吞噬，他们在疾速奔驰的人类文明的车轮的碾压下，成片成片地消失了。这不，就连街头那棵老树也未能幸免，就让我们一起拜读王鼎钧先生为那树写的“悼词”吧。

二、资料助读 

    1．关于作者

    王鼎钧，台湾著名的散文家。主要的散文作品有《