《香菱学诗》教学设计
东风中学 邓夏芳
教学目标:
1.通过学习本文,初步了解《红楼梦》的艺术成就,不断提高学生的文学修养。
2.讨论分析人物形象,学习小说塑造人物的高超手法。进一步明确鉴赏人物的方法。
3.学习香菱苦志学诗的勤奋与坚韧的精神。
教学重点:分析人物形象,明确小说塑造人物的方法。
教学难点:分析香菱学诗成功的原因
教法学法设计:这是一篇自读课文,内容浅近,人物形象鲜明,因此本文以自学为主,让学生在充分自主学习的基础上,通过课堂合作交流来分析人物鲜明的个性,欣赏作品塑造人物的高超的方法。进一步明确鉴赏人物的方法。
教学时数:一课时
自学指要:1、收集有关曹雪芹资料。了解《红楼梦》梗概。
2、阅读《红楼梦》中有关香菱的章回,全面了解香菱的身世遭遇。
3、观看录像《香菱学诗》
3、认真阅读《香菱学诗》,理清情节,把握主题。
4、分析人物形象,写阅读笔记。
教学步骤:
一、 考一考,导入课文
1、被誉为我国“古代小说顶峰之作”的一部小说是
2、请说出小说中的一个人物,并说出一个与之相关的情节。
人物 情节  
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