教学目标:
1、知道古代西门豹治邺的故事,学习西门豹破除迷信,为民除害的精神。
2、学习本课重点文言实词,理解课文内容,能正确回答课后问题,复述这个故事。
3、能通译全文,能联系上下文理解一些句子的意思。培养学生的分析能力和概括能力。
教学时间: 两课时。
学习方式: 朗读、默读、讨论。
课文说明:本文叙述了西门豹治邺的故事, 通过学习意在让学生了解西门豹破除河伯娶媳妇迷信的经过,学习西门豹破除迷信,为民除害的精神。
教学过程第一课时
一、目标认定:
今天我们学习一篇新课文,题目是“西门豹”。“西门”是复姓,“豹”是名字,他是距今两千多年战国时期的人,著名的政治家、军事家,曾立下赫赫战功。看了课题你想知道他是怎样治理邺县的吗?请同学们自由读课文,交流:这篇课文主要写了西门豹的什么事?
二、自主学习:自由朗读课文并完成下列练习:
1、找出下面各句中的通假字并解释
①即娉取 ②复使一人趣之
③长老、吏、傍观者皆惊恐
2、指出下面的词类活用现象
①令女居其上,浮之河中
②民可以乐成
3、解释下面的古今异义
巫行视小家女好者 好
顾谓三老、巫祝、父老曰 顾
4、解释下面的一词多义
为治新缯绮縠衣 是当为河伯妇
且叩头且破且留待之须臾
即 即娉取 即不为河伯娶妇
三、展示交流:
1.娉,通“聘”;取,通“取”; 娉取:定婚
2. 趣,通“促”,催促
3. 傍,通“旁”,旁边,侧边。
4. 浮,使动用法,使……浮。
5. 乐,意动用法,以……为乐。
6. 古义:容貌美;今义:多指优点多,使人满意,或指喜欢做某事。或指喜欢做某事。
7. 古义:回头看;今义:多指照顾、光顾四、点拨升华:
翻译下面的句子
①为治新缯绮縠衣。 译文:给(她)做各种新的丝织品的花衣。(