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中考现代文阅读考点擅用修辞 理解作用

中考现代文阅读考点擅用修辞 理解作用
考点解说
一、考查内容:本考点主要考查考判断、理解和运用修辞手法的能力。新课标指出:“了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果。”具体地说,就是要求考生在阅读过程中能判断常用修辞手法的种类,理解修辞手法的表达作用,会用修辞手法造句。
二、考查题型:
本考点考查的主要题型有:
1、在具体的语言环境中判断修辞手法的种类及其运用的正确与否误。
2、指出修辞手法的表达效果。3、运用某种修辞手法造句。
三、应试策略:把握修辞手法的定义、种类、运用效果等。
修辞手法是根据表达需要,运用有效的语言手段来提高语言的表达效果,使语言表达具有准确性、鲜明性和生动性的语言运用方式。常用的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。除此之外,课文里还涉及到的有对比、借代、引用、双关、反语、顶针和呼告等。学习修辞,不要死抠名词术语,要结合具体的语境,体会修辞的表达效果,并能学会运用修辞手法造句。
考点示例一
下文的两处方框中,应填入哪一项,才能和前面的语句构成最佳对偶句?(2分)
今天在此悼念李公仆、闻一多两先生,时局极端险恶,             。但此时此地,有话何不说?我谨以这虔诚的信念,向殉难者默誓:心不死,志不绝,和平可期,     。杀人者终必覆灭。
a、民是多么悲痛 争取民主   b、人心异常悲痛 民主有望
c、心里也很难过 民主自由   d、人民生活痛苦 有望民主
解题思路:本题重在考查对修辞手法的判断和运用。做此题时,既要准确把握对偶修辞格的要义,又要深入理解文章的思想意义,只有两者结合,深入分析,才能做准做好。
参考答案:b
考点示例二
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