《少年中国说》教学设计

教学目标：1、结合具体的语言环境，理解词语和句子的含义和作用。
          2、体会文章讴歌少年中国的激情。
          
重点：朗读、体会文章感情充沛的特点。 
难点：背诵。
教学时间：一课时
步骤： 
一、 导入课文： 
由"戊戌变法"过渡到梁启超以及课文。由学生作为主要参与者，由梁启超怎么会想到变法的思想这一悬念来阅读本文，激起学生对课文的兴趣。 
二、 阅读课文，自己查字典扫除文字障碍。 
1、 重点字、词 
我中国其果老大矣乎     果真 
惟苟且也故能灭世界    只顾眼前，得过且过 
惟进取也故日新        日图更新 
故常敢破格            打破常规 
人固有之，国亦宜然    本来 应当 
为缘           结为一体 
天戴其苍，地履其黄      顶着 踏着   
2、 正音：       &n