《孙权劝学》

课 时 计 划

                  2005年 上 期 总第（  ）课时 

课题：              孙权劝学

教材分析

   是义务教育课程标准初中语文实验教材七年级下册第三单元的教学内容。这是一个名人单元。文言文，写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话，本文注重以对话表现人物，教学过程 中引导学生反复朗读，体会文中三位人物各自说话时的口吻、神态和心理。

教学目标 ：

   1、体会人物语言。

   2、学习一些文言实词和虚词的用法。

   3、学习运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语。

   4、理解本文开卷有益的主旨。

教学重难点

   1、学习一些文言实词和虚词的用法。

   2、学习运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语。

   3、理解文章的内容和主旨。

   4、体会人物语言的情味。

教学方法：讲授、问题探究法 

课时安排：一课时

教学过程 ：

 一、导入  ：

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