《看云识天气》教学设计12

一、教学目标 

1、注重观察事物的条理性（条分缕析）

2、2、体会说明语言的准确性（生动形象）

3、强调留心观察的重要性（时时处处）

二、教学重点

在快速阅读中概括课文内容要点

三、教学难点 

理解掌握云的名称

四、教学设想

这是一篇介绍云彩知识的科普文。学生经常看得多，但仔细观察研究少。设想应用多媒体手段，

通过学生的阅读、研讨和教师的释疑解惑，来实现教学目标 。

五、教学时间

一课时

六、教学步骤 

㈠、            导入  新课

1、请一同学判断当天的天气，根据什么？

2、从天气引伸到云彩，那么，如何根据云彩来判断天气呢？

3、出示有关云彩的课件，看云识天气                                                                         &nb