《皇帝的新装》教学设计19

一、教学目标 

1．培养学生养成速读的的好习惯，学习一些速读的方法；

2．理解文章对封建统治者奢侈、虚伪、愚蠢的讽刺和揭露。

二、教学重点

1．培养集中注意力，限时阅读，整体认知的习惯；

2．领会文章对封建统治者的讽刺和揭露。

三、教学难点 

1．培养限时阅读，整体认知的习惯，学习无声阅读的方法；

2．  领会私心和虚伪会使人变得十分愚蠢的道理。

四、教学过程 

第一课时

第二课时

第三课时

（1）       叙述有条理，情节完整；

（2）       不遗漏人物重要的对话和心理独白；