《天上的街市》教学设计

                       设计者：黄海彬

教学目标 ：1、有感情地朗读并背诵诗歌。

          2、理解诗歌中联想与想象的作用，初步培养联想与想象能力。

          3、体会诗歌的思想感情。

教学重点：1、有感情地朗读并背诵诗歌。

          2、理解诗歌中联想与想象的作用，初步培养联想与想象能力。

教学难点 ：理解诗歌中联想与想象的作用，初步培养联想与想象能力。

一、导入  新课。

同学们，当你们在一个晴朗的晚上仰望星空时，你会想到什么呢？生答。你们的想象很丰富。今天老师要告诉同学们，我国著名诗人郭沫若凭借自己丰富的联想和想象给我们带来了一篇美丽而又迷人的诗篇---《天上的街市》，看看他又想到了什么！

二、作者简介。

郭沫若（1891---1978），原名郭开贞，四川乐山县人，我国著名的文学家、历史学家。他的著作很多，文学方面有诗集《女神》、话剧《屈原》等。

三、写作背景介绍。

1919年5月4日，一场轰轰烈烈的反帝反封建的爱国运动在全国展开，许多仁人志士为此热血沸腾，以为黑暗的中国从此有了新的希望。不久，“五四”运动的高潮过去了，中国又陷入了死一般沉寂的黑夜中，此时，郭沫若从日本回到祖国，目睹眼前的一切，他一度的兴奋激动变为了失