文言词语和句式

导学案
学习目标  掌握重要的文言句式
学习重点  重要的文言句式的特点
学习难点  现代句式和古代句式的语言区别
学习课时  一课时
学习方法  自主、合作、探究
知识链接
文言文常见的句式有
判断句
1、用：“……者，……也。”表示；如：廉颇者，赵之良将也。
2、用：“……，……也（或者也）。”表示；如：夫战，勇气也。
3、用：“……者，……。”表示；如：粟者，民之所种。
4、用：“……，…… 。”表示；如：刘备，天下枭雄。
注意：并非所有用了“者、也”的都表判断。有时它们表句中停顿或舒缓语气。
如：吾生也有涯，而知也无涯。
被动句：
主语是谓语动词所表行为的受动者的句子，叫被动句。翻译为“被”
常见的几种形式：
1、用“……于……。”表示；
如：内惑于郑袖，外惑于张仪。
2、用“……见……”的形式表示；
如：秦城恐不可得，徒见欺。
3、用“见……于……”的形式表示；
如：臣诚恐见欺于王而负赵。
4、用“受……于……”的形式表示；
如：举十万之众，受制于人。
 宾语前置：
在古代汉语里，宾语位置也和现代汉语一样，一般都是在动词（或介词）的后面，但为了强调宾语，在一定的条件下，就把它放在动词（或介词）的前面。宾语可以分为下面几种：
1、在疑问句中，疑问代词（安、何、谁等）作宾语，一般提前到动词（或介词）前。
如：微斯人也，吾谁与归？
2、在否定句中，代词作宾语，也要提前到动词前。
如：未之有也？
3、为了强调宾语，借助“之、是”等词的帮助，把宾语从动词后提到动词前。“之”和“是”是宾语前置的标志，不译。
如：a、何陋之有？b、何厌之有？
c、何后之有？d、马首是瞻   e、惟利是图。
定语后置：
文言文中，定语的位置一般也在中心词前边，但有时为了突出中心词的地位，强调定语所表现的内容，或使语气流畅，往往把定语放在中心词之后，并用“者”结句，形成“中心词＋后置定