《兰亭集序》教案

   【教学目标】   1、学习本文，体会作者对大自然的热爱及旷达胸怀；   2、通过朗读训练，体会本文清丽流畅、骈散结合的特点。【教学重难点】   1、作者在文中由喜到悲的感情变化；   2、本文写景、抒情、叙事和议论相结合的特点。【课时安排】１课时【教学过程设计】［导语设计］在中国书法艺术的发展史上，魏晋时期具有承前启后的重要作用：一方面汉隶发展至魏晋,基本奠定了汉字形态；另一方面，真、行、草书又得到长足发展。就在这一时期，诞生了一位中国历史上最伟大的书法家，被后世誉为“书圣”，他书写的《乐毅论》、《黄庭经》等楷书作品世称“书之圣”，他的行草书被尊为“草之圣”，他写的行草《兰亭集序》被后世书家誉为“行书第一”，他就是王羲之。今天我们要学的课文就是以书法艺术名扬百世的［《兰亭集序》］《兰亭集》中的诗，到了现在，除了搞专门研究的人外，一般人了解甚少，而王羲之这篇序却声名远播，流传千古，除了它书法上的极高成就外，恐怕也有其内容上的原因。我们今天不妨就来一起学习王羲之这篇文质俱佳的《兰亭集序》［背景简介］王羲之有“书圣”之美称，东晋穆帝永和九年三月三日，他和众多名士共四十一人宴集于会稽山阴之兰亭（出示图片）。与会者临流赋诗，各抒怀抱，记下了他们的千古风流，王羲之为这些诗作的书序《兰亭集序》，更以其文采书艺双绝而脍炙人口。今天我们不仅欣赏到其书法美，还要跟大家一起来欣赏其文章的美。［课文学习三步法］   　第一步：学生朗读，圈点、勾画疑难点。   　第二步：老师答疑解难。   　第三步：强调重点知识：   　１、基础知识点   ⑴   ⑵