《雷雨》学案

一、学习目标：
1了解曹禺和他的《雷雨》。 
2.了解戏剧的一般常识，理解舞台说明的作用。
3.分析《雷雨》（节选）的戏剧冲突，结构布局特点。 
4.体会戏剧中个性化的语言和人物性格。 
5.概括戏剧中揭示的思想主题。 
学习重点：戏剧冲突；个性化的语言。 
学习难点：个性化的语言（人物思想性格）。
 二、了解《雷雨》的有关情况
曹禺（1910－1996），原名              ，原籍为湖北潜江，现代著名剧作家。其作品有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》等。        、  
                        是他的代表作。 
      作者出生于天津一个没落的封建家庭，自幼曾广泛阅读中国古代文学作品，尤其喜爱唐传奇、元代戏曲和明清小说，并有机会接触与欣赏中国民族传统戏曲，如京剧、昆曲、河北梆子、唐山落子等。1922年在南开中学读书时，阅读了大量“五四”以来国内的优秀作品和外国文学、戏剧作品，并参加了北方最早的业余戏剧团体之一的“南开新剧团”，演出过易卜生、莫里哀、丁西林等作家的作品。1928年秋入南开大学，二年级时又考入清华大学西洋文学系。在这期间认真