《长江三峡》学案（一课时）

学习目标
（2）学习本文抓住三峡的特点，描绘景物，抒发感情的方法
（3）学习体会本文在景物的描绘中所寄寓的生活哲理
（4）了解三峡的壮丽景色，激发学生热爱祖国大好河山的感情
学习过程
一、 学习导入新课
1、人们常用“亘古不变”来形容山川河流，现在，山川河流正在发生日新月夜的变化，三峡是灵异的、浪漫的、富有诗意的，这一节课我们一起用心去认读三峡、研究三峡。
二．作者及相关背景
刘白羽，现代作家，１９１６年生，北京人，１９３６年开始创作。１９５０年参加编摄电影《中国人民的胜利》，该片荣获斯大林文学奖金。他的作品以散文为主，有散文集《早晨的太阳》《万炮震金门》《红玛瑙集》《长江三日》《红太阳颂》《伟大的创业者》《巍巍太行山》等，亦有小说《五台山下》《火光在前》《政治委员》等。
刘白羽的作品，跳动着时代的脉搏，充满着强烈的战斗气息，感情炽热，气势雄伟，语言丰富畅达，色彩绚丽，具有独特的艺术风格。
②背景资料
瞿塘峡、巫峡和西陵峡的合称，简称三峡。在长江上游，西起四川省奉节县白帝城，东至湖北省宜昌县南津关，长193公里（其中狭谷段合长90公里，宽谷段合长103公里），滩峡相间，由地盘上升河流深切而成。两岸是悬崖绝壁，江流湍急，水力资源丰富。是世界最大的峡谷之一。
（5）整体感知课文
1. 重点字词下划线字注音
启碇（     ）  滟澦 （  ）（  ） 绛（  ）紫  云蒸霞蔚（  ）  峨冠博带  群山万壑 （   ） 雷霆万钧 （    ）婀娜 （    ）（     ）
四、赏析课文
1、朗读课文、声音响亮，读准字音。2、注意文章的段落划分。
3、