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《游褒禅山记》教学设计

 [教学目标 ]1、  掌握重点字词。2、学习叙议结合,因事说理的写作手法。3、 理清思路,背诵全文。4、借鉴学习作者“尽吾志”和“深思慎取”的思想。   [教学重点] 学习即事明理,叙议结合,前后紧密相扣的写作方法。 [教学难点 ]学习从游山这样的小事中悟出人生哲理,表现积极的人生态度。 [教学设想]  1.在熟读课文的基础上,疏通文意;2.引导学生学习本文的重点文言实词和文言虚词; 3.多种表达方式的恰当运用是本文学习的重点。[教学过程]第一课时教学步骤学生活动教师活动设计意图一、              导入              二、了解作家                         三.熟悉课文            四、重点研读             四、作业&n

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