各位评委、老师： 大家下午好!我今天说课的题目是语文七年级下册第六单元课文《狼》。 一、关于教材： 1.教学课文：语文七年级下册第六单元课文《狼》 2.教学目标： (1)根据课文故事性强的特点，准确、形象地诵读课文，把握其故事情节。 (2)理解文意，积累文言词汇。 (3)培养学生阅…
各位评委、老师：大家下午好!我今天说课的题目是《海燕》。下面我就按照说教材、说教法、说学法、说教程和说反思五个部分向各位评委、老师说课。 一、说教材 (一)教材作用： 高尔基的《海燕》是首著名的散文诗，自它问世以来便以深刻的思想，锐利的锋芒和激越的诗情赢得了众多读者…
各位评委你们好： 我说课的内容是初中英语Unit5 Period 2。 一、说教材 这一课时，通过校门前捡的一个书包，让学生听录音练习词汇并对must, might, could 和can’t有一个准确的理解，同时又有针对性的进行书写练习。 教学目标：1.知识方面：掌握重点词汇和目标语言 2.能力方面…
一、说教材 1. 地位和作用。 《新目标英语》教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用，培养创新，实践能力，发展学习策略。它采用任务型语言教学模式。教材中每单元都设计一个或几个与该单元话题有关的任务，让学生在完成任务的过程中，使用英语获取信息，用英语进行交流…
各位老师各位评委： 今天我说课的内容是选自七年级仁爱版 Unit 2 Topic 2 Section A 标题是:What color is his hair ? 这一话题在整个初中教学过程中是非常重要的.而我根据学生的实际情况和新课标理念把教学目标定为: 1.知识目标:学生要牢记所有表示颜色的单词、短语、句型. 2.能力…
各位老师，各位评委： 大家好! 我说课的课题是人教版初中语文七年级上学期第五单元的第二篇课文《羚羊木雕》。 一、说教材 (一)教材内容分析 《羚羊木雕》是人教版初中语文七年级上学期第五单元的第二篇课文，本单元的主题是亲情。浓浓亲情，动人心弦，亲情是人世间最真挚的情感。…
各位老师，各位评委： 大家好! 我说课的课题是人教版普通高中教材必修一第五单元 《触龙说赵太后》。 一、说教材：(含说目标说重难点) (一)教材基本情况 《触龙说赵太后》一文选自人教版普通高中教材必修一第五单元，是一篇世代喜闻乐见的纵横家游说名文。其原作选自汉代历史学家刘…
各位老师，各位评委： 大家好! 我是×××××××。我说课的课题是《谈骨气》。主要有以下七个方面：说教材、说教学目标、说教育教学思想、说教法学法、说教学步骤、说板书设计、说教学评价。 一、 说教材 《谈骨气》这篇课文选自人教版“九年义务教育初级中学教课书第五册”。第…
各位老师：大家好! 今天我说课的内容是高中第五册第四单元的课文都是西方现代主义文学作品《变形记》。 一、说教材 (一)教材简析： 高中第五册第四单元的课文都是西方现代主义文学作品。西方现代主义文学是20世纪世界文学的重要组成部分，是世界文化的宝贵财富。《变形记》是本单元…
各位老师：大家好! 我今天说的是九年义务教育三年制初级中学教科书语文第六册第二单元的第四篇文章 《夏之绝句》。 一、新课程标程标准对初中语文阅读教学提出了这样的要求： 1、在通读课文的基础上，理清思路，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 2、欣赏文学作品能有…
各位评委： 我今天所说课的篇目是初中语文《音乐匠人贝多芬》。 一、内容简介 课文写的是“客人”访问贝多芬的全过程。按照访问的顺序，首先从女佣──贝多芬日常生活的见证人的角度，交代了贝多芬的基本生活状况和目前的精神状态。接着，以一个初次拜访贝多芬的陌生人的…
各位评委老师： 大家好!我今天要说得内容是初中历史《新文化运动》 一、说教学目标(本节课共有三个目标) 第一、知识目标 1、掌握新文化运动产生的历史背景。 2、掌握新文化运动兴起的标志、时间、领袖及发展概况。 3、理解新文化运动的内容。 4、理解新文化运动的影响。 第二、德育…
