课时:一课时教学目标 :1、情感目标:通过学唱《念故乡》,重温已经学过的思念故乡的歌曲,从感性上让学生体验思念故乡,热爱故乡的情感。2、知识技能目标:(1)了解作曲家生平和相关文化,激发学生用富有感情的声音来演唱《念故乡》。(2)以小组单位设计歌曲的表现形式,提高学…
《身边的音乐》 湖北省宜都市姚店中学 谭平 课题:身边的音乐 教学目标: 1、找出身边的音乐,了解这些音乐的作用; 2、识别音乐的情绪,发挥创造想象力为生活中的不同场景配置背景音乐。 设计思路: 学生发掘自己身边的音乐,对生活中、社会中音乐的功能进行初步了解,使学生认识…
浙江绍兴县实验中学 唐春晓教学目的:1.要激发学生的审美情感,让学生获得心理的满足、情感的共鸣,陶冶他们的情操。 2.构建音乐“情感教学”模式,以教材为依托,把握情感核心,达到育人的目的。重点、难点:1、调动学生思维、探求知识的内动力。2、通过情感教学丰富学生的情感体验、…
《青春舞曲》教案设计卢 燕山西临汾平阳中学教学内容:唱歌《青春舞曲》教学年级:初一年级教学目的:1、能够对我国新疆维吾尔自治区的民族民间音乐感兴趣,愿意了解少数民族与中原音乐文化间的联系,并积极参与各项音乐实践活动。2、能够用自然圆润的声音,清晰的咬字吐字,明朗活…