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八年级上册语文微型课教案

  教案的制作需要设计精巧,有层次、有坡度、有密度下面由小编为大家整理的八年级上册语文微型课教案,希望大家喜欢!

  八年级上册语文微型课教案(一)

  教学目标。1.学习游记采用移步换景的写法描写阿里山的风光.2.学习寓情于景的写法.体会作者对阿里山美丽风光的浓浓爱意。3.学习富于音乐美和情韵美的语言风格。教学重点:移步换景的写法教学难点:富于音乐美和情韵美的语言教学设想1、学生自主、合作、探究学习相结合,教师引导、点拨。2、语言的感知是本文的一个教学难点,主要让学生在反复朗读的基础上感悟、品味。3、借助多媒体,让学生身临其境 

  八年级上册语文微型课教案(二)

  导入 歌曲《阿里山的姑娘》 阿里山的姑娘美如水,人杰地灵,一方山水养一方人。有这么美的姑娘,阿里山的山水一点也不赖喔。大家想不想到美丽的风景区阿里山一游呢?想!但条件所限,我们还不能亲自到美丽的阿里去山,那就让我们跟着当代作家、美学家吴功正先生一起神游阿里山吧。 板书:阿里山纪行二.分析课文,探究写法。 1.学生快速浏览全文,找出表示作者行踪的短语或句子。划出字词。 同学们读得很认真,边读边划,说明同学们已养成了良好的读书习惯,坚持下去,会让你受益终生的。我们先请这位同学将投影上的字词读一下。风靡mǐ 堪称kān 山岚lán 谛听dì 一泓hóng 鱼鳖biē静谧mì 参天cān 幢顶chuáng 红桧guì 姊妹zǐ 莽莽mǎng读的怎样啊?你来点评。“山岚”读错了,不能汉字都读半边。不过这位同学很不错“幢顶”“红桧” 读的很正确。这两个多音字。刻着佛号或经咒的石柱读幢chuáng,表示房屋一座叫“一幢”zhuang。

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