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北师大五年级语文下册第五单元教案

  北师大五年级下册语文教材中第五单元备课需要准备的教学资料各位老师都知道么?下面是由小编为大家整理的北师大五年级语文下册第五单元教案,希望大家可以帮助到大家!

  北师大五年级语文下册第五单元教案(一)

  奇异的激光 教学目标

  1、学会10个字;

  2、默读课文,理解课文内容;

  3、把握文章的结构,了解激光的特点及用途。学习作者抓住事物特点进行说明的方法,了解常用、基本说明方法。

  4、通过阅读课文,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的探究精神,创新精神。

  教学重点 了解激光的特点与用途。

  教学难点 怎样抓住事物特点,运用多种说明方法对事物进行说明。

  课时安排 两课时

  一、导入

  这节课我们学习20课奇异的激光,读了课题,你们产生了什么问题呢?看来同学们都是紧紧扣住这个题眼“奇异”提问,奇异是什么意思呢?激光是怎样奇异呢?下面我们来快快读书吧!

  二、整体感知

  1、自由朗读课文,把课文读通顺、读正确,尤其注意生字的读音。同时,看一看课文从哪几个方面介绍奇异的激光的?

  2、检查生字读音。

  3、全班交流。

  (1)课文从哪几个方面介绍激光的奇异?

  (2)了解文章结构。

  ①读第一段与最后一段,看看这两个自然与全文有什么关系?(总起、总结)

  ②写作顺序是按照总分总的顺序进行说明。

  过渡:文章的内容大概了解了,文章的结构清楚了,下面我们该深入细致的走进奇异的激光呢!

  三、精读课文

  学习第一段,了解语言表达方法:

  1、比较句子:

  ①你知道吗?现在世界上最亮的光,最快的刀,最准的尺是激光。

  ②你知道吗?现在世界上最亮的光是激光,最快的刀是激光,最准的刀是激光。

  (通过比较,了解表达方法,通过三次重复更能体现只有激光才是最亮的、最快的、最准的光,同时增强语势,强调激光的神奇。)

  2、进行语言训练:把激光作为主语表达?

  (让

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