常识教案－身边的危险——火灾

身边的危险——火灾

                                      ———学前班科学活动设计

活动目标：

1.      懂得简单科学的防火知识和技能，形成初步的消防意识。

2.      知道自我保护和求助他人的方法。

3.      萌发爱学习、爱科学，逐步养成仔细观察积极思考的好习惯。

活动准备：

彩色笔、绘画纸、电脑、教学课件、易燃物品等等。

活动过程 

一、            情境导入  

1.      火的自述：小朋友，你猜猜我是谁。

2.      生活经验；讲述火的产生与用途。

3.      直奔主题：可我有些时候也很不听话，看我又做了什么坏事。

二、            共同探讨发生火灾的原因

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