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常识教案-五彩脸谱

中班美术活动:五彩脸谱

                    

 一、教学目标 

     1、在欣赏活动中,引导幼儿感受脸谱艺术的美,激发创造性。

     2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。

 二、活动准备:

      脸谱、画笔、纸等

 三、活动过程 :

 (一)观察讨论

   导入  :你们知道以前的脸谱可以分几种?(4种)哪4种?(黑脸、白脸、红脸、蓝脸)脸谱是一种神奇的化妆,你们知道脸谱是什么时候化的妆?(唱京剧的时候)

    讨论:

       1、脸谱非常的漂亮,一些大画家把它做成艺术品挂在家里,所以现在的脸谱有非常多的颜色。今天老师也带来了一些,你们根据它的颜色给脸谱取个名字。

        2、师逐一出示红脸、蓝脸、绿脸、黄脸。脸谱是一种化在脸上的妆,我们来找一找脸谱与脸哪些地方是一样的。(左右对称,都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛)哪些地方不一样(颜色不一样,脸分成几个块面,五官有了变化)。(引导幼儿讨论颜色如何变,五官有些什么变化,脸上的块面是如何分的,为什么要这样分?)

        3、教师示范,幼儿参

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