……适合班级……

中班

……重点领域……

科学  语言

……活动方式……

    集体   小组

活动名称：

无锡市善德幼儿园 周白鹭

引子：幼儿园饲养角养了两只小白兔和一只熊猫兔，小朋友可喜欢了，每次午后散步时，总喜欢去看看、喂喂它们。一天午后，我们又去看望小兔子。帆帆说：“老师，小兔子老是关在笼子里，真可怜。”“是呀，小兔子在草地上跑才高兴呢。”帆帆的话引起了许多小朋友的同感。“我看见动物世界里的兔子跑得很快。”月月说：“老师，我们把小兔子放出来吧。”有关兔子的活动，其实我们刚刚在“我们身边的小动物”主题活动中探索过，但看着孩子们兴奋的小脸蛋和跃跃欲试的神情，我答应他们下一次一起来放小兔子……

                        活动一：和小兔子一起玩

活动目标：

1．观察兔子在草地上的活动，初步学习记录小兔子的活动。

2．能大胆的在集体面前讲述自己活动的结果与发现。

３．感受与小兔子一起游戏的快乐，产生关爱小动物的情感。 

    活动准备：

    １．饲养角内兔子三只。

２．白纸、记号笔每人一份。

活动过程 ：

１．告诉幼儿活动内容与任务。

教师：上次小朋友都说要把小兔子放出来，小兔子放出来以后，你怎么和小兔子一起玩呢？

今天，我们就和小兔子一起玩，看看小兔子在草地上会做些什么事，然后把它记录在纸上，玩的时候要注意安全，不要让小兔子的爪子抓着，也不要去吓唬小兔子。

放出小兔子，幼儿自由活动。

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