诸城市马庄镇中心幼儿园 杨淑秀

  主题来源

秋天来到了，树叶变黄了，一片片叶子从树上落下来。我们教室前有许多风景树，有芙蓉树、法桐树等，被秋风一吹，树叶便像一只只蝴蝶似的飘落下来。我们常常看到孩子们追逐飘舞的树叶，并把拣到的握在手中左看右看，舍不得扔掉，有的孩子拣到又大又肥的，高兴的又是当扇子，又是当雨伞，看到孩子们对如此感兴趣，我决定以为主题和幼儿一起来研究的妙趣。

活动目标

1、激发幼儿热爱自然情感和关注自然现象的兴趣。

2、利用展开想象，锻炼幼儿的创造性及动手动脑能力。

3、培养幼儿的亲情感及口语表达能力。

活动准备

1、课件、。

2、教师树叶粘贴画若干幅。

3、多种形状、颜色、不同大小的树叶若干。

4、画纸、剪刀、水彩笔。

活动过程 

（一）观察

带领幼儿观察深秋的自然景色，从气温、农作物、树叶的变化，感受秋天快要过去了。重点组织幼儿观看小树叶被从树上吹落下来的情景，并让幼儿来拣，追。把拣到的分开来拿，干在右手，未干在左手。

（幼儿在拣过程中，来分辨干和未干，锻炼幼儿在不限的形状、大小、颜色等来分类。）

（二）欣赏.

欣赏手中的形状、颜色，区别干与未干的特征。

（通过观察，幼儿发现干的形状卷曲、不平坦，颜色呈黄褐色，叶脉干瘪，把它放在手中一握，成了碎片。而未干的形状平坦、美丽，颜色呈黄色、黄绿色、红色等，叶脉柔软、有水分，把它放在手中一握，伸展开，还和原来一样。）

（三）展开幼儿想象

1、引起幼儿讨论，你还见过什么样的，说一说它们的形状、颜色等，它们为什么？激发幼儿的求知欲。

2、观看课件，教师准备的一些树的情景及原因，进行讲解。

（通过想象与观察欣赏，幼儿了解到，秋天来到了，树叶有的变黄、有的变红飘落下来，这样的树叫树、也叫阔叶树。）

（四）的利用

1、利用