登录

第五课《让挫折丰富我们的人生》教案

一、教学目标
1、知识目标:了解什么是挫折,为什么会有挫折,以及由此产生的三种不同结果。使学生认识到挫折是不可避免的,是人生的一部分。
2、能力目标:掌握战胜挫折的有效方法,提高自己应对学习及生活中遇到的各种挫折的能力。
3、情感态度价值观目标:引导学生自觉向古今中外勇于和善于战胜挫折的典型人物学习,以积极态度,正确面对挫折,把挫折当作人生的财富,磨砺坚强的意志,养成勇于克服困难的优良品质。
二、教学重点
挫折的含义;造成挫折的原因;对挫折的不同态度会产生不同的结果;应对挫折的有效方法。
三、教学难点
引导学生分析产生挫折的多方面因素,感悟挫折,理解挫折是人生的一部分
应对挫折的有效方法
四、教学方法
媒体展示、小组合作探究、情境体验(包括学生自编自演小节目)
五、学生分析
初一年的学生刚刚从小学升到初中,现在还处于从小学到初中的转型期,他们大多数都是父母的“掌中宝”,从没受过什么大的委屈或挫折。但,在人生的征程中不可能总是一帆风顺,遇到这样或那样的挫折是在所难免的,特别是在初中时期,学习压力增大,学生一时适应不过来,有些学生对挫折的承受能力差,产生了不良后果。所以,在本课的教学当中,一定要注意贴近学生的实际生活进行授课,让学生自己举例,以调动学生的学习兴趣,在课堂上营造良好的学习氛围。
六、教学过程
第一课时 人生难免有挫折
新课导入:
通过前边两个单元的学习,我们都渴望能够真正成为一个自尊自信、自立自强的人。可是当我们真正面临实际生活学习的时候,我们却又发现痛苦与失败、挫折与困难也会接踵而来。
在我们的生活学习与工作中,有快乐,也有痛苦;有成功,也有失败;有顺利,也有挫折。面对生活学习中的痛苦、失败与挫折,只有选择坚强的人,才能成为真正自尊自信、自立自强的人!那么,我们应该怎样面对生活学习中的困难与失败、挫折与痛苦呢?我们应该怎样做才能使自己真正成为一个意志坚强的人呢?这就是我们第三单元“做意志坚强的

阅读全文
相关文章更多>>
最新发布文章更多>>
假如我是你教案
大家之家
《人生难免有挫折》公开课教学设计