第一课 珍惜新起点

第一课 珍惜新起点 同步解析
一、学习目标
 
知识目标 本课以初中生活为主线，从日常生活出发，首先是熟悉学校新环境，包括熟悉校舍、操场、实验室等物理环境，以及和老师、同学所形成的心理环境。其次从集体对个人的成长影响分析，帮助我们正确认识个人与集体的关系，掌握创建新集体的基本要求。
 
能力目标 在学习过程中培养一种积极的心态和应对能力。对于刚进入中学可能遇到的人际交往、环境适应和学习方面的问题等，掌握一些务实的方法，提高解决问题的能力。
 
情感态度 价值观目标主动融入新集体、建立新友谊是学生走向社会的重要一步。积极与同学、朋友交往，培养热情、开朗的性格；养成团结合作、乐于助人的品质；体会团结就是力量，能够自觉维护集体的荣誉和利益。
 
二、知识网络
 
 

三、学法点拨
 
进入中学，我们每个人都会面对很多问题，对于新生活，我们既充满期望，又有些茫然。通过本课的学习，我们会有很大收获，可以帮助我们尽快地适应新生活。这里对大家都可能遇到的问题提出一些建议，希望对大家有所帮助。
 
1．适应初中生活新环境。新环境包括校园、操场等物理环境和老师、同学所形成的人际环境。我们课下在校园里走一走看一看，就可以了解一下学校的环境。可是，了解人际环境就不那么简单，特别是熟悉新同学，大家来自不同学校，彼此是陌生的，同学们都希望能结识更多的新同学。因此，我们需要主动地与他人交往，在交往中让他人了解自己，自己也积极地去了解他人，培养热情开朗的性格。在日常生活中主动地和同学打招呼，主动地帮助他人，相信我们很快就会结识很多新伙伴。
 
2．建立新友谊。我们进入中学后，人际交往圈发生了变化，认识了一些新的伙伴，我们可能也会开始一段新友谊，于是选择朋友就十分重要。我们不仅要考虑到彼此的兴趣爱好、性格气质，还要考虑人的品行。孔子曰：善交益友,不交