正确把握宽容友善导学案

执教者：             执教时间：           学生姓名：           班级：      
课题：第7课第二框   
学习目标;
知识目标：1、正确认识宽容与软弱、宽容与严格、宽容与维权的界限。2、学会正确运用宽容、友爱的心态和情感，与同学、与老师、与他人相处。
情感目标：懂得宽容、与人为善是交往的品德，是中华民族的传统美德，是一个人有修养的体现，乐于宽容待人，与人为善。
学习重点：正确把握宽容友善
学习难点：把握好宽容友善与软弱、宽容与纵容的界限
一、预习与检查：
（一）填空：
1、宽容友善是一种可贵的        境界。你在宽容别人的同时，也会赢得别人对你的        。
2、宽容并不意味着不分      ，不讲原则；宽容也不意味着         ，熟视无睹。
3、宽容不能丧失        ，依法“讨回公道”，正是对社会，对他人最大的友善。
4、宽容友善造就了中华民族