第7课 行为与后果教案

主备人用案人

授课时间

总第 22 课时

课题第7课 行为与后果  第2课时 对自己的行为负责

课型

新授课

教学目标知识目标：行为和后果具有一致性，良好的行为产生良好的结果，不良的行为产生不良的结果。懂得个人的行为不应该危害自己、他人、集体、国家和社会。 能力目标：培养明辨是非和严于律己的能力。情感态度价值观目标：培养良好的行为习惯，三思行为所产生的结果，树立对自己行为负责的意识。

重点人人都应该对自己的行为负责

难点任何人在享有权利的同时，要以不损害他人、集体的和社会的权利和自由为前提

教法及教具合作探究、讨论   多媒体、课件

教

学

过

程

教  学  内  容 

个案调整

教师主导活动

学生主体

活动

一、预习检查：

（给出学习提纲）

1、              每个公民行为自由的前提是什么？

2、              每个公民应对自己行为承担那两方面的责任？

3、              不承担责任的危害有哪些？预习检查：各组成员互相检查预习情况，看看哪个最棒？（提倡预习，旨在提高学生的自学能力）二、导入新课： 创设情境，导入新课（课件展示）场景一：同学王娜上学迟到受到了老师的批评，嘴里嘟哝着：“都怪妈妈没叫醒我。”场景二：同学刘健拿着考了56分的物理试卷，心里在暗暗地埋怨：“物理老师讲课特没劲，我一点都不感兴趣。”场景三：放学