我知我师 我爱我师教案
第一框 我知我师 我爱我师
教学内容:讲授第四课第一框——我知我师 我爱我师
教学目标:
1、情感目标、价值观目标
(1)认同教师职业所蕴涵的价值取向,例如奉献、敬业、爱。
(2)主动增进与教师的感情,尊敬教师,体谅教师。
2、能力目标
(1)能够正确地评价教师在对学生知识学习和人格成长中的作用。
(2)能够通过恰当的方法表达对教师的感情。
3、知识目标
(1)了解教师工作的基本特点。
(2)完整了解教师形象
教学重点:全面了解其交往的对象——教师
教学难点:引导学生大胆全面地说出自己心目中的教师。
教学方法:对话法、讨论法、案例分析法。
课时安排:用一课时授完本框教学内容。
教学过程:
一、导入新课
二、讲授新课
板书课题: 我知我师 我爱我师
(一)我给老师画个像(知师)
1、日常生活中的教师(板书)
读一读,说一说:
(1)教师读(见教材p43页材料)
(2)学生说: ①你有过类似的经历和感受吗?
②师生关系对我们成长有什么影响?
(3)教师讲:(按教材一:p43页讲述)……
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