第七课 拥有财产的权利导学案

第七课 拥有财产的权利导学案
教学目标
知识目标：
明确公民的合法财产，财产所有权的含义；知道法律保护公民合法财产及其所有权的重要意义、方式；明白财产所有权的归数发生争议或所有权受到侵害，要及时寻求法律救助；知道遗产的含义及其必备条件；了解被继承人、继承人、继承权的含义以及法定继承人的范围、继承顺序；知道遗产继承的方式，遗赠有别于遗嘱继承；懂得协商解决继承问题，继承权受到侵害要依法予以维护；知道智力成果的含义、表现及作用；明确智力成果包含的内容，依法维护智力成果权。
能力目标：
鉴别合法财产与非法财产的能力，依法维护合法财产及其所有、财产继承权、智力成果权的能力。
情感态度价值观：
珍惜国家、集体、他人、自己的财产，敢于、善于同侵犯财产的行为作斗争；注重情义、互谅互让、相互尊重、相互宽容、协商解决继承问题；积极创造智力成果，为祖国、为人类作贡献，尊重他人(包括外国人)的智力成果权。
教学重点：1、 明白财产所有权的归数发生争议或所有权受到侵害，要及时寻求法律救助
2、了解被继承人、继承人、继承权的含义以及法定继承人的范围、继承顺序
3、懂得协商解决继承问题，继承权受到侵害要依法予以维护
教学难点：鉴别合法财产与非法财产的能力，依法维护合法财产及其所有、财产继承权、智力成果权的能力。
知识链接：
材料一：★设身处地为小涛想想，家中巨额财产被盗是何心情？
★靠什么使小涛家的财产失而复得？这说明了什么？
提示：
①如沮丧、愤怒等；财物被盗后．小涛家的正常生活难以维系．其父母不能安心工作．小涛上课精神恍惚；全家人共同期盼公安机关尽早破案，以挽回经济损失。
②靠法律。 我国法律具有保护公民合法财产的功能，这才使得小涛家被盗的巨额财产得以失而复得。这说明：公民个人所有的合法财产，直接关系到公民本人及其家庭成员的衣、食、住、行。切实保护公民个人所有的合法财产及其所有权，对于维护公民的正常生活，保障其专心致志地从事生产 阅读全文